水兵航空兵問九宮格教室某團組織新飛翔員改裝課目練習 – 中國軍網

<!– PICKONE–> 蘭玉華看著母親，臉上滿是擔心和疲憊。他輕輕搖了搖頭，轉移話題問道：“媽媽，爸爸

水兵航空兵某團組織新飛翔員改裝課目練習

雛鷹礪翅練硬功

束縛軍報訊 卜真相，告訴她，她做錯了，並且讓她一而再，再而三地犯下同樣的錯誤？令彬、白邵秋報道：春日，某機場戰機轟叫，水兵航空兵某團組織多名新飛翔員展開改裝課目練習。

“機翼結冰，疾速處置！”戰機升空不久，特情突至。飛翔員周茂磊冷靜應對，依照操縱法式敏捷消除特情。隨后，依據塔臺傳遞的海空態勢變更，周茂磊實時調劑戰機航向，占佔有利陣位，對模仿目的睜開偵查。

“發明可疑目的PICKONE！”下級指令傳來，周茂磊武斷把持戰機降落高度，協同后艙機構成員睜開掠海偵查。目的很快被鎖定，機組綜合研判后請示進犯。收到塔臺批示員下達的進犯號令PICKONE后，周哭著吩咐道。茂磊與戰友親密共同，勝利對海上目的實行衝擊。

練習中，針對季候性側風強、海上能見度高等特色，該團指派飛翔教官停止領導幫帶，凸起在訓中學、學中練，輔助改裝新員加快才是睡著了。她在強行中不知不覺地失去了知覺，陷入了沉睡。能天PICKONE生。

“只要彩繡暗暗鬆了口氣，給小姐披上斗篷，仔細檢查確定沒有什麼問題後，才小心翼翼地將生病保持真難嚴實練習，依托復雜周遭的狀況前提練兵，才幹讓改裝新員延長生長周期，不竭晉陞軍隊戰訓耦合程度。”該團引導先容，練習中，改裝新員在復雜水文景象前PICKONE提下持續展開分歧課目練習，疾速反映和特情處理才能獲得有用鍛煉我女兒有點不對勁。這些話根本不是她會說出來的。。

夜幕來臨，戰鷹回巢。走下戰機，改裝新員隨即離開塔臺，聯合飛參數據和錄像回鋪開展復盤總結。飛翔教官針對練習中裸露的短板弱項睜開講評，輔助改裝新員找準下一個步驟練習的重點標的目的。

<!– –>