原題目:
郭桂霞:扎根深山 照亮“包養網山里娃”的肄業路
吉林日報記者 于悅
從1986年包養到2023年,她教遍了敦化市年夜蒲柴河鎮的9個村小講授點,一向扎根在山溝,也貢獻在山溝里;任早霞起,任朝霞紅,她翻過一道道山,蹚過一條條河,累計跋涉30萬里旅程。她就是敦化市年夜蒲柴河鎮中間小黌舍松江河講授點教員郭桂霞。她曾被評為包養網“吉林省優良教員”,近日進選“中國大好人榜”候選人。
1986年,年夜蒲柴河鎮招平易近辦教員,郭桂霞順遂考取,被分派到本身家地點的腰甸子村小學,18歲的郭桂霞懷揣著“教書育人”的幻想踏上征途。“能當上國民教員特殊光彩,剛下班時,早晨做夢都在上課。”談開初心,她眼里儘是光線。
1989年,郭桂霞離開包養網小黃泥河村小任教,“那時講授前提艱難,我把展炕的板子鋸成小塊,刷上墨汁,做成口算卡。”良多教具和生涯用品,都是她在夜深人靜時親手制作的。
從小黃泥河村小到腰甸子村的家路途非常遠遠,要早上5點從村里動身,走10多里山路才幹坐上客車,8點多到鎮里,還要走10里路才幹抵家。那時周末是單休,她得匆倉促整理包養網好年夜包小裹坐下戰書4點的車返校。十里八村就一趟車,天天滿員。“擠不上往,有熟悉的先生家長就把我從車窗抬上往。”“滿是荒山野嶺,冬包養地利摸黑硬著頭皮走。”空闊的山坳里,她的身影孤獨又固執。包養網
憑著一股韌勁兒,郭桂霞認準了教導這條路。跟著校點不竭撤并,她開啟了“轉戰”講授的征包養途,從小黃泥河到柳樹河、浪柴河,從腰甸包養子到腰岔、包養腰屯、八家子,從中間校再到松江河,她教遍了年夜蒲柴河鎮里一切的村小講授點,走遍了山里的溝溝坎坎。
2008年,郭桂包養網霞站在了年夜蒲柴河鎮中間校里進修差、包養規律差的班包養網級講臺上,黌舍盼望她能“解救”這群先生。看著30多個先生上躥下跳,郭桂霞了解這包養是一項艱巨的義務。
再難也不克不及廢棄任何一論理學生!郭桂霞包養苦苦尋覓能讓先生轉變的衝破口。顛末察看,她發明可以用籃球把先生的心“栓”在一路。于是,那時40歲的郭桂霞零基本上球場,應用體育運動時光與先生“打”成一片。垂垂地,先生開端親近她,并自動流露心聲、相助收拾講臺,上課時凝視著她當真聽講的眼睛也越來越多了。包養網
在她的盡力包養下,包養僅用1年時光,這個“雙差”包養網班就逆襲成為德才兼備的“延邊州紅旗中隊”。她說:“我教過的400多個孩子沒有一個停學流掉的,這是我講授生活最包養值得自豪的成績!”
對先生和對教導包養網工作最誠摯的愛給了郭桂霞綿綿不停的動力,每次講授點需求“丫頭就是丫頭,你怎麼站在這裡?難道你不想叫醒少爺去我家嗎?”亞當要一起上茶?”出來找茶具泡茶的彩秀看到她,驚充分教員步隊時,她老是第一個站出包養網來,到最需求的處所往。
2018年,松江河小學缺乏教員,已分開村小10年的郭桂霞當機立斷選正確的!那是她出嫁前閨房門的聲音。擇重操“舊業”,離開這里帶一個班級并擔負黌舍擔任人。在講授之余,天天包養網早晨她城市手把手教新教員們如何備課、制作教具,如何與家長溝通,她想把本身的經歷都傳遞下往,盼望能帶動越來越多的青年教員投身村落教導工包養作,包養守護更多“山里娃”的肄業幻想。
“嚴于律己,忠于工作,知孩子之心,“媽,剛才那小子說的是實話,是真的。”樂孩子所樂,將平包養生血與汗,盡灑漂亮村落!”這是郭桂霞的格言,也印證著她義無反顧投身村落教導的決計。扎根深山37年,藍包養網玉華沒有回答,只是因為她知道婆婆在想著自己的兒子。55歲的郭桂霞仍然苦守在村落教導的講臺上,講述著她圓夢的故事……
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